Łąka kwietna założona przez uczniów ZSP Nr 4 w ramach projektu „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności” realizowanym od maja 2019r.

8 maja w sobotę, członkowie Koła Młodych Ekologów po raz ostatni pobrali próbki i wykonali analizę wody na zawartość azotanów. Monitoring wody na zawartość azotanów prowadzony był przez 10 miesięcy, w ramach projektu „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności” Projekt dobiega końca, jesteśmy w trakcie wdrażania planu naprawczego.

Niezwykle ważnym wydarzeniem, dla Koła Młodych Ekologów było spotkanie online z komisją w dn. 25 marca 2021 r.  Był to II etap konkursu pn. „Lokalny System Monitoringu Wody”

W skład komisji wchodzili:

• przedstawiciele Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi – Pan Robert Jakubik, dyrektor Departamentu Oświaty i Polityki Społecznej Wsi, oraz Pani Monika Piotrowska, Naczelnik Wydziału Organizacji Szkolnictwa i Nadzoru Pedagogicznego
• przedstawiciel Krajowego Centrum Edukacji Rolniczej w Brwinowie – Pan Marek Rudziński
• przedstawicielka Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej – Pani Marzena Bińkowska
• organizatorzy

Z naszej strony w spotkaniu wzięli udział członkowie Koła Młodych Ekologów, Pani dyrektor dr inż Agnieszka Affek Starczewska i Małgorzata Pawlonka- opiekun projektu. Wsparcia technicznego udzielił Pan Mirosław Stański - nauczyciel informatyki

Podczas spotkania uczniowie przedstawili w formie prezentacji multimedialnej (prezentacja w załączeniu):

·         sprawozdanie z dotychczasowych działań w ramach konkursu,

·         analizę wyników comiesięcznych badań wody na zawartość azotanów

·         wynikające z nich wnioski.

·         przedstawiony został plan naprawczy.

Eksperci  wysoko ocenili nasze działania

Przed nami III etap konkursu

Będziemy prowadzić obserwacje efektów swoich działań w okresie od 1.04.2021 r.  do  30.05.2021r. i przesyłać elektronicznie raporty miesięczne.

Do 30 maja 2021r. musimy przesłać do organizatora podsumowanie prowadzonych działań wdrożeniowych w dowolnej,  ale intersującej formie (np. prezentacja multimedialna, film) oraz raport końcowy z działań projektowych

Marzec jest kolejnym miesiącem monitoringu wody. Badanie przeprowadzono w dn. 25 marca 2021 r. Monitoring wody na zawartość azotanów jest prowadzony w ramach projektu „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności” Przypominamy miejsce pobierania próbek wody: gospodarstwo ucznia naszej szkoły Krzysztofa Żydaka w miejscowości Czajków gmina Wodynie.

 Sprawozdanie miesięczne uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 w Siedlcach z realizacji działań projektowychw lutym 2021 r.

Luty jest kolejnym miesiącem monitoringu wody, po długiej przerwie od września z powodu pandemii, a także z powodu mroźnej i śnieżnej zimy. Badanie przeprowadzono w dn. 26 Lutego 2021 r. Monitoring wody na zawartość azotanów jest prowadzony w ramach projektu „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności” Przypominamy miejsce pobierania próbek wody: gospodarstwo ucznia naszej szkoły Krzysztofa Żydaka w miejscowości Czajków gmina Wodynie.

Sprawozdanie miesięczne z realizacji działań projektowych

1. Nazwa szkoły:

2. Okres sprawozdawczy:

3. Działania realizowane w ramach projektu (w ramach zajęć szkolnych i pozaszkolnych, w tym terenowych):

„KONKURS NA NAJCIEKAWSZY FILM O TEMATYCE OCHRONY BIORÓŻNORODNOŚCI W KRAJOBRAZIE ROLNICZYM”

Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa ma przyjemność zaprosić uczniów szkół kształcących na kierunkach rolniczych do udziału w konkursie pod nazwą „KONKURS NA NAJCIEKAWSZY FILM O TEMATYCE OCHRONY BIORÓŻNORODNOŚCI W KRAJOBRAZIE ROLNICZYM”.

W dniu 9.03.2020 r w gospodarstwie Krzysztofa Żydaka w miejscowości Czajków gmina Wodynie pobraliśmy próbki wody z zainstalowanych tam piezometrów. Pomiary wykonujemy systematycznie co miesiąc w ramach projektu „Lokalny System Monitoringu Wód - Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności”.

Dnia 28 lutego w szkole  odbyły się warsztaty dla uczniów

pn. „Przygotowanie planów nawozowych”. 

Luty jest kolejnym miesiącem monitoringu wody na zawartość azotanów przeprowadzonego przez uczniów kl. III technikum rolniczego. Badanie przeprowadzono w dn. 25 lutego 2020 r.

Miejsce pobierania próbek przedstawia się następująco:

Zał 1

Zał. 1. Miejsce pobierania próbek wody do monitoringu

Syczeń jest kolejnym miesiącem monitoringu wody na zawartość azotanów przeprowadzonego przez uczniów kl. III technikum rolniczego.

Badanie przeprowadzono w dn. 20 stycznia 2020r.

 Sprawozdanie miesięczne uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 w Siedlcach z realizacji działań projektowych

w miesiącu grudniu

Grudzień jest 2-gim miesiącem monitoringu wody na zawartość azotanów przeprowadzonego przez uczniów kl. III technikum rolniczego. Badanie przeprowadzono w dn. 16 grudnia 2019r. Ze względu na niskie temperatury i krótki dzień próbki wody do analizy zostały pobrane przez 2 uczniów, którzy mieszkają najbliżej miejsca zainstalowania piezometrów tj. Krzysztofa Żydaka i Dominika Rosę.. i przywiezione do szkoły. W szkole wykonane zostało badanie na zawartość azotanów.

W związku z akcją „Wiem co piję” zachęcamy uczniów naszej szkoły do przyniesienia próbek wody z przydomowych studni. Próbki zostaną poddane analizie na zawartość azotanów niebezpiecznych dla naszego zdrowia. Warto wiedzieć jaką wodę spożywamy my lub nasze zwierzęta w gospodarstwie.

Przeprowadzenie badań jest możliwe dzięki udziałowi uczniów naszej szkoły w projekcie „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności”, polegającym na zwiększeniu wiedzy i świadomości ekologicznej uczniów z zakresu zachowania bioróżnorodności w krajobrazie rolniczym, który jest realizowany przez Fundację na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa w partnerstwie Zespołem Parków Krajobrazowych Województwa Łódzkiego oraz Regionalnym Zarządem Gospodarki Wodnej i dofinansowany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

Próbki wody o pojemności 0,33 ml można przynosić w każdy poniedziałek do pracowni Biologicznej sala nr 50 w godz. od 8.00 do 15.00.

p.Małgorzata Pawlonka

 W dniu 15 listopada 2019 r. przeprowadzono pierwszy pomiar zawartości azotanów w wodzie z piezometrów zainstalowanych w 3 punktach w gospodarstwie ucznia naszej szkoły Krzysztofa Żydaka w miejscowości Czajków gmina Skórzec. Wyniki zostały zebrane przez grupę uczniów z kl. III technikum rolniczego, która wygrała w konkursie "LOKALNY SYSTEM MONITORINGU WÓD".

1. Dominik Rosa
2. Karol Grochowski
3. Krystian Kotuniak
4. Krzysztof Żydak
5. Mateusz Kalisz
6. Tomasz Bielak

Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa poinformowała, że poradnik dedykowany uczniom uczęszczającym do szkół kształcących w zawodach rolniczych pn. „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności” jest już gotowy i dostępny na stronie internetowej

Poradnik „Zrównoważone rolnictwo w służbie bioróżnorodności”

Z uwagi na wielofunkcyjność, jaka przypisywana jest rolnictwu, od rolników oczekuje się zapewnienia nie tylko bezpieczeństwa żywnościowego, ale jednocześnie wkładu w skuteczną ochronę środowiska i klimatu w ramach europejskiego zielonego ładu. Szczególny nacisk na te kwestie kładzie Wspólna Polityka Rolna w przyszłej perspektywie finansowej. Dlatego zależy nam, aby tematy związane z ochroną środowiska i wpływem rolnictwa na jego stan były obecne w programach nauczania szkół rolniczych i przygotowywały przyszłych rolników do prowadzenia działalności rolniczej w zgodzie z naturą.